在我们的班级里，有一位非常有趣的女班长。她不仅学习*，而且总是能把我们班的气氛活跃起来。一天，班长提议玩一个叫“吃奶”的小游戏，听到这个名字时，我的心中充满了好奇，但也有点儿忐忑。
班长兴致勃勃地向我们解释游戏规则：游戏的主要内容是通过一些小任务来获取“奶”这个道具，最终看看谁能够在规定的时间内“吃到”最多的“奶”。她的提议引起了大家的热烈反响，大家纷纷表示想尝试一下这样新奇有趣的玩法。
游戏开始后，我们分成了几个小组，每个组都有自己的策略。班长作为主持人，不仅负责解释规则，还及时为我们加油打气。随着游戏的进行，大家的欢声笑语此起彼伏，班级的气氛也变得更加亲密。尽管我们都有些紧张，但在班长的带动下，大家渐渐放松下来，全身心投入到游戏中。
这个游戏不仅考验了我们的反应能力和团队协作，也让我们在笑声中增进了友谊。尽管“吃奶”这个名字让人初听时觉得有些奇怪，但实际玩起来却充满了乐趣和挑战。
最后，班长总结了这次活动，鼓励我们继续保持这种团结友爱的精神。通过这个小游戏，我们不仅享受了快乐，更在轻松愉快的氛围中拉近了彼此的距离。这次经历无疑成为了我班生活中难忘的一部分，让我对班长刮目相看，也让我更加期待以后的班级活动。