那天的学校停电，真是让我体验到了意外的“惊喜”。正当我们全班同学在教室里专心听老师讲课时，突然，整个校园陷入了一片漆黑。大家面面相觑，似乎都有些不知所措。于是，老师只能无奈地暂停了课程，等待电力恢复。
由于没有了灯光，教室里显得格外安静。为了打破这种宁静，我和我的同桌小李开始窃窃私语，讨论停电的事情。“你觉得电什么时候会回来？”小李用手电筒照着书本，眉头微皱。就在这时，我的另一位同桌小白突然冲我说：“嘿，来聊聊天吧！”没想到，她竟然在这时用一张纸扔向了我。纸条上写着：“停电好无聊，要不我们互相讲故事吧？”
于是，我和小白开始了我们的“故事大会”。可就在这个时候，小李根据纸条上的提示，决定插话。结果，我们的对话变成了三个人各说各的，完全无法集中注意力。正当我试图理顺思路时，小白合眼就把小李的手电筒借过来，居然跟我抢抢开始了“小容量灯光演出”。这一下，压根没想到小李瞬间被激怒了，便反击道：“你凭什么霸占我的灯！”
就在这样的嬉笑打闹中，停电持续了近一个小时，大家虽然相互“C”了几次，却也因此拉近了距离。随着电力的恢复，教室重新亮起，我们发现这段停电的时光，反而给了我们更多欢声笑语。这种温馨的瞬间，是学习生活中最难得的宝贵记忆。